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职教通讯

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职教通讯2024年07期
 
  • 职海观潮
  • 培养普通劳动者庄西真;
  • 专题策划:高职院校博士学位教师
  • 高职院校博士学位教师引进与发展的现状调查研究徐珍珍;韦清;
  • 向左还是向右:高职院校博士学位青年教师专业发展抉择困境的实证研究王亚南;邵建东;
  • 高职院校博士学位青年教师专业发展路径的决策机制——基于对19名高职...王斌;王亚南;
  • 理论前沿
  • 基于绿色发展的高职人才培养方案优化研究——以湖南省13个高水平专业...唐林伟;梁钰;文思群;
  • 县域职业教育推动乡村振兴的行动逻辑、发展审思与实践路径连会斌;谭广兴;
  • 职教治理
  • 基于耦合适应关系的职业教育服务乡村人才振兴:应有功能与发展策略宋耀辉;
  • 具身学习助力职教课堂变革的动因与策略季春花;
  • 高等职教
  • 中国式高 职教育现代化:发展动因、核心内涵与行动路向谭君航;
  • 师生发展
  • 职业院校教师能力素养的结构特征、影响因素与提升策略——基于12位优...於爱民;
  • 中职学生利他行为与特质积极共情、道德认同的关系研究刘勇;杨玲;石晓依;
  • 比较教育
  • 由浅入深:澳大利亚国家资历框架的嬗变历程及启示吴君逸;匡瑛;
  • 改革探索
  • 职成协同赋能乡村振兴的逻辑、问题与实践——以宁波市为例杨飞;俞冬伟;
  • 大数据助力新农人培养的机理、挑战与对策——以乡土陶艺人才培养为例张卫斌;
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  • 《新型职业农民培训效果评价研究》推介马建富;
  • 《高职院校青年教师核心能力素质模型建构及提升策略研究》推介胡维芳;
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